Loadingtea

NUSSA.CO, BALIKPAPAN – Komisi IV DPRD Kota Balikpapan menyoroti perkembangan fisik sejumlah proyek pembangunan sekolah yang kini tengah dikerjakan oleh Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Balikpapan. Dalam rapat kerja yang digelar Senin (2/6/2025) di ruang rapat gabungan DPRD, terungkap bahwa hingga saat ini progres pembangunan sekolah baru telah mencapai sekitar 43 persen.

Kepala Dinas Pendidikan Kota Balikpapan, Irfan Taufik, menyebut capaian tersebut sebagai hasil positif, mengingat tahun anggaran baru berjalan hingga bulan Mei. Ia optimistis target penyelesaian 100 persen bisa dicapai hingga akhir tahun 2025, dengan catatan pengawasan legislatif tetap berjalan secara intensif.

“Masih ada waktu sampai akhir tahun. Kami berharap dukungan dari DPRD, terutama Komisi IV, untuk terus mengawal dan memberikan masukan, agar seluruh proyek ini dapat selesai tepat waktu dan sesuai dengan kualitas yang diharapkan,” ujar Irfan.

Rapat kerja ini menjadi forum strategis antara Disdik dan Komisi IV sebagai mitra kerja dalam menjalankan fungsi pengawasan terhadap program pembangunan di sektor pendidikan. DPRD, melalui Komisi IV, menyatakan komitmennya untuk terus melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan proyek-proyek tersebut.

Selain evaluasi capaian progres, Irfan juga menginformasikan adanya proyek baru yakni pembangunan Sekolah Dasar (SD) di wilayah Balikpapan Timur yang kini sudah memasuki tahap pelaksanaan. “Alhamdulillah, pembangunan SD di Balikpapan Timur sudah mulai berjalan. Mudah-mudahan segera rampung dan bisa segera dimanfaatkan oleh masyarakat sekitar,” katanya.

Komisi IV menegaskan bahwa sinergi antara DPRD dan Dinas Pendidikan harus terus diperkuat guna menjamin kualitas dan pemerataan layanan pendidikan di Kota Balikpapan. Keterlibatan aktif legislatif menjadi elemen penting dalam memastikan proyek pendidikan tidak hanya selesai secara administratif, tetapi juga tepat guna dan tepat sasaran.

Dengan pembangunan yang terus dikawal, Pemkot Balikpapan diharapkan mampu memenuhi kebutuhan infrastruktur pendidikan yang layak, merata, dan berkualitas, seiring pertumbuhan jumlah penduduk dan peningkatan kebutuhan pendidikan di setiap wilayah kota. (Adv/DiskominfoBpp)